制服團隊
25-26年度 「一人一制服」計劃
計劃理念：
1. 配合校訓：敏思慎行，堅毅進取。
2. 配合正向教育的發展及推行，強化「智慧與知識」、「公義」、「仁愛」、「勇氣」、「節制」等美德及延伸之品格強項。
3. 藉著不同制服團隊之多元學習體驗，培養積極正向價值觀、自律守規、團隊合作及服務社會的精神，更可透過考取不同獎章不斷自我進步及成長。
4. 為生涯規劃提供基礎，幫助學生在未來制定更明確的職業目標。
科小制服團隊：
| P.1-2 | 小童軍 | 小女童軍 | 升旗隊 | 交通安全隊 | 紅十字會少年團 | 少年警訊 |
| P.3-4 | 幼童軍 | 小女童軍 | 升旗隊 | 交通安全隊 | 紅十字會少年團 | 少年警訊 |
各團隊宗旨及理念：
| 團隊 | 宗旨及理念 |
| 小童軍 | 促進青少年身心精神的陶冶與啟發，使能成為良好公民，有助於社會。/n在成年人領導下，以誓詞與規律為本，給予歡愉而富吸引力之有進度性訓練，以達成本會之目的。 |
| 幼童軍 | 培養兒童愛國家、守規律，實踐幼童軍之諾言，並培養獨立自主的能力、良好的人際關係與生活技能，進而養成健全的人格。 |
| 小女童軍 | 目標是培養良好的品格、發展潛能，使她們成為獨立、有自信、有責任感的良好公民，能服務社會。 |
| 升旗隊 | 推廣學校的升旗文化，讓學生親身參與，認識與關心國家，增強對國民身份的認同。 |
| 交通安全隊 | 透過教育層面向青少年隊員灌輸交通安全的基本常識，使他們清楚了解使用道路時應持有的正確態度，從而推廣至同輩及家人，令交通安全常識得以廣泛宣傳。 |
| 紅十字會少年團 | 本著紅十字人道精神，關懷身體弱能及傷病學童，提供全人教育，培養其尊重生命的價值，增強抗逆力，盡展潛能，建立自尊及自信心，融入社群，對社會作出貢獻，達致豐盛人生。 |
| 少年警訊 | 以積極策劃及推動多元化的青少年健康活動為己任，旨在增強青少年的責任感，自信心及對社會的承擔，以及向他們灌輸撲滅罪行的訊息。 |
推行形式：
1. 按學校編排於體驗學習課時段進行(2:45-3:45)。
2. 一至四年級開學時自選一制服隊伍參加，所選之制服團隊直至畢業，以訓練堅毅精神，如有需要轉其他制服團隊，只可在每年小二升小三時轉一次組。
3. 各制服團隊人數規模可按學生參與意願作校本調整。
